Nem lenne vegyész a kémiaverseny aradi döntőse

Most induló rovatunkban olyan fiatalokat – iskolásokat, egyetemistákat, friss diplomásokat, vagy már rég végzetteket – szándékozunk bemutatni, akik iskolai eredményeik alapján rászolgálnak arra, hogy ország-világ megismerje őket, vagy iskolán kívüli tevékenységük (sport, hobbi) kiemelkedő. 

Ami fontos: nem kell a legjobbnak lenni mindenben, elég csak jónak lenni valamiben – szeresse az illető azt, amit csinál. Várjuk a jelentkezőket, de főleg a tanárok, diáktársak, családtagok, barátok jelöléseit Aradtól Déváig, Enyedtől Temesvárig. 

Elsőként Gulyás Beatrixszal, az Aradi Aurel Vlaicu Általános Iskola nyolcadik osztályos tanulójával ismerkedhetünk meg, aki magyar tagozatos diákként – aradi premier! – részt vett az idei kémia tantárgyolimpia országos döntőjén Piteşti-en.

– A két félév közötti vakációban volt a verseny. Nem bántad, hogy neked akkor is a kémiával kellett foglalkoznod, a mikor mások szórakoztak?

– Nem, mert valójában egy jó kirándulás volt. Sokat kellett tanulni, de megérte.

– Hogy zajlott?

– Két dolgozatot kellett írni, és két napból három-három óra telt ezzel. Erős mezőny volt, én átlagban 54,45 pontot értem el, amivel 85. lettem a 101-ből. Nekem ez tökéletes.

– Nagy szó, hogy eljutottál a döntőre?

– Igen, főleg, hogy magyar tagozatról, ráadásul román a tanárnőm, Cornelia Maliţa.

– Mennyit készültél a versenyre?

– A helyi szakaszra keveset, a megyeire már többet. Miután onnan is továbbjutottam, mindennap csak a kémiával foglalkoztam, nem is mentem már órára. Az elméletet itt vettük át az iskolában, de a gyakorlatot az 5-ös iskolában végeztük.

– Milyen más tantárgyak érdekelnek még?

– A matek, a fizika, a magyar, és rajzversenyeken is indultam. Inkább reál beállítottságú vagyok, matematika–informatika szakra is szeretnék menni, mert a matekot szeretem a legjobban. Kémiaversenyeken szívesen részt vennék még, de nem szeretnék vegyész, orvos, vagy laboráns lenni.

– Hol folytatod a tanulmányaidat?

– A Csiky Gergely Iskolacsoportban szeretnék tanulni.

– Mennyi időt töltesz tanulással?

– Ha nehezebb a lecke, otthon is átveszem, de van, amikor elég az, amit az iskolában hallok.

– Nehéz a dolga egy mai általános iskolásnak, sok tantárgygyal terhelnek benneteket?

– Lehetne könnyebb is. Vannak olyan tantárgyak, amiket feleslegesnek tartok. Például nyolcadikban rajz- és zeneóra mind a két félévben, egy kicsit sok. Nehéz mindennap itt lenni három óráig.

– Szabadidődben mivel foglalkozol?

– Zenét hallgatok, de imádok biciklizni. Akartam kosarazni is, de volt egy kis gond a csuklómmal. Meghúzódott egy tornaórán, épp annyira, hogy nem szabad többet terhelnem.