A Csiky Gergely Főgimnázium második éve vesz részt egy Erasmus+ projektben, mely idén augusztusban zárul, és amely a többszörös intelligencia fejlesztésén alapul.
A Pro Schola Csiky Gergely Egyesület javaslatára az iskola vezetősége május 24-én és 25-én elhívta a budapesti Kenderkóc Népi Játszóházat, hogy saját készítésű, minőségi, igényes kivitelben fából és vesszőből készült játékokkal szórakoztassák az iskola előkészítős–VIII. osztályos diákjait, és nem csak.
Az iskola udvarán berendezett játszóházban a Kenderkóc munkatársai hagyományőrző népi ügyességi játékokat mutattak be a diákoknak, akik aztán boldogan és izgatottan sorakoztak a kellékek előtt, hogy sorra megvizsgáljanak és leteszteljenek minden játékszert. A nem szokványos, de igen szórakoztató ügyességi játékok során a gyermekek kipróbálhatták a következőket: gólyalábazás, különböző egyensúlyozó játékok, páros síelés, babzsákos játék, többféle célbadobós játékok, horgászat, diós játék, mocsárjárás, karikaelkapó, botos játék, hordólovaglás, malacos kirakó, óriás malom, asztali malom társasjáték, hintaló, bubuc játék, csutkavár építés és Gábor Áron rézágyúját is használni lehetett.
„Ezt a népi játszóházat mi Gyereknapra terveztük, de a szabadnapok végett egy héttel előrehoztuk az eseményt. Mindenképpen valami különlegeset szerettünk volna nyújtani a diákoknak, amivel jobban kötődnek a múlthoz, a hagyományokhoz, rájönnek arra, hogy a virtuális világon kívül is van élet, és hogy nagyszüleink idejében, amikor nem volt számítógép, telefon, akkor is játszottak a gyermekek.” – fogalmazott Tóthpál Renáta, a Csiky Gergely Főgimnázium igazgatóhelyettese, a projekt koordinátora.
Mivel az Erasmus+ lehetőséget adott erre, így két napon keresztül (május 24–25.) működik az iskola udvarán – rossz idő esetén a tornateremben – a játszóház. Délelőttönként az iskola tanulói, május 24-én délután pedig bárki kipróbálhatta az egyedi, kézzel, természetes anyagból készült játékszereket.
„Fontos tudni, hogy bármiből lehet játékot varázsolni, csak a játékos kedv szükséges hozzá és a képzelőerő. Ezt akarjuk megmutatni a gyermekeknek” – véli Tóthpál Renáta.
Hozzászólások