Magánórák

A kisebbeknek befejeződött, középiskolásoknak a vége felé jár a tanév, a nyolcadikosok és az érettségizők még vizsgáznak. 

Érdekes lenne tudni, hogy ez utóbbiak közül hányan folyamodtak a magánórák – azaz az iskolán kívüli, fizetett tanárokkal folyó tanulás – gyakorlatához. Erre vonatkozóan csak becslések vannak, egy közelmúltban végzett felmérés szerint Romániában évente 300 millió eurót (!) fordítanak a szülők – bár a túl kerek összeg kissé gyanús – gyermekeik pótóráira. Nem kétséges azonban, hogy erre komoly pénzek mennek el, az óradíjak, különböző források szerint, 20-35 lej közé tehetők. A korrepetálás egyébként nem csupán hazai jelenség, nagy nyugat-európai országokban milliárd eurókban számolnak, Magyarorságon weblapok hirdetik a korrepetálás lehetőségeit.

Valamikor magánórákhoz főleg az egyetemre készülők folyamodtak, manapság, úgy tűnik, a felvételizők e téren háttérbe szorultak. A legtöbb egyetemen ugyanis nincs felvételi, csak a dossziék versenyeznek, s valamilyen felsőfokú iskolát biztosan el tud végezni az, aki akar, s akinek a szülei meg tudják fizetni. Az „elitebb” intézményekbe természetesen magasabb tanulmányi átlagra és érettségi jegyre van szükség, bár meggondolkoztató, hogy egy olyan neves intézményben, mint a bukaresti gazdasági akadémia, például – ahol régebben akár 16 jelölt is pályázott egy helyre –, a gyér jelentkezés miatt nincs felvételi. A rektor szerint azért, mert a szülőknek nincs pénzük… magánórákra.

Aki diáknak viszont a szülei megengedhették az iskolán kívüli pluszórákat (a romániai átlagcsalád jövedelmének több mint 70 százaléka fogyasztásra, a mindennapi megélhetésre, 15 százaléka adókra, illetékekre megy el), az, ha csak nem kimondottan gyenge képességű, előnyt szerezhet a többiekkel szemben a felvételit is meghatározó osztályzatok tekintetében. A pénz itt is beszél.

A diákok már vakációznak, vagy a szünidőre készülnek, a magánórák kérdése pillanatnyilag aligha foglalkoztatja őket vagy szüleiket. Aktualitása azonban örök, az új tanév, az új tanügyi törvény a tekintetben biztosan nem hoz majd újat, hisz mindig lesznek az iskolai akadályokat egyedül legyőzni nem tudó tanulók, vagy elmélyültebb képzettséget igénylők.