Nem(?) tudom miért – csak érzem – Babits tanár úr, első (1916), de világirodalmi rangú regénye jut váratlanul az eszembe: A gólyakalifa.
És az a „semmi” diákdal, amit a regény olvasásakor tanultam, valamikor, nagyon régen: „Koszinusz x, tangens pi, / Köbgyök Miska, ki ne híj, / Kisangyalom!”
A gólyakalifa a személyiség-megosztás, egyben az emberi elkötelezettség és a szenvedélyre való belső készenlét modern regénye.
Miért, miért nem, ez jut eszembe, amikor lapunkban, a Nyugati Jelenben a „Fényderült Willy Wonka Jr. kilétére” című írást olvasom.
Két merőben különböző „kávéház”, és mégis egybecseng.
Túl a tantárgyversenyek, felvételik és az érettségi vizsgák eredményein, soha nem lankadó figyelemmel kísérem diákjaink fesztiválokon, sportversenyeken való szereplését, kirándulásokon való részvételét. Örömmel töltenek el a „mákvirágok”, a szalagavatókról, a gólyabálokról szóló tudósítások és a kísérő fotók.
Örülök, hogy nekik, a mai diákoknak, mindebből részük lehet.
És ekkor jön a személyiség idő-, tér- (és minden)-beli megosztása.
Visszamegyek a szürke évtizedekbe. Eszembe jutnak a falakról le-, a kirakatokból kiparancsolt tablók, a kicsengetési kártyákhoz fűződő „cenzori kekeckedések”, az egységesített, kierőszakolt, közös érettségi bankettek.
Szalagavató? Gólyabál? Külföldi kirándulások? Egyéb huncutságok?
Ezek mind valamilyen „csökevények” voltak. Akkor!
A tanároknak – Ficzus, Gazsi, Samu, Borsika néni, Gyuri bácsi, Gnandt tanár úr – igencsak fel kellett kötniük a „lenge magyart”, ha azt akarták, hogy diákjaik szép emlékekkel távozzanak egykori alma materükből.
Ebben is volt sok jó és szép.
Csak sejtem, milyen lehet ma egy gólyabál, egy szalagavató hangulata – sok „évtizedekkel” ezelőtt, diákként részem volt belőlük. Hallom, zsúfolásig megtöltenek bármilyen „nagytermet”, a szülők, nagyszülők, rokonok, az érdekelt családok közeli barátai. Mezei érdeklődőknek, volt tanároknak már nem jut is meghívó.
Hozzászólások