Nem barát, új ismerős. Kolléga! Nyugdíjas tanár. Olvasott, művelt ember. Keresi a társaságomat. „Fülre” van szüksége. (Hallgassam őt).
„Beszélgetünk”.
Kedves barátaim, akik ismertek, akik tudjátok rólam, hogy be nem áll a szám, higgyétek el, nem hazudok: amikor az új ismerőssel találkozom, nem jutok szóhoz.
Ő nem egyszerűen beszél, ő kinyilatkoztat.
Amit mond, azt el kellene fogadnom, fenntartásaim nem lehetnek, ellenvetésekkel nem élhetek. Műveletlennek, butának, félszegnek érzem magam.
Néha próbálkozom, valami okosat akarok közölni.
Reagálás:
– Nekem mondod?
Szuggesztív nézésével lassítja gondolkodásomat.
Kedvenc társalgási formája:
– Tudod, ki mondta ezt? Tudod, kinek a kezében van a világ sorsa? Tudod, miért vesztette el Németország mind a két világháborút? Tudod, ki tartja ebben a számban a világrekordot?
Válaszolnék, egyes dolgokról magam is tudok, de nem nyílik rá lehetőségem. Kérdését azonnal követi a válasz.
Iskoláról, a tanári pályáról, a tanításról alig esik szó.
Végre, kérdezhettem:
– Édes öregem! Tulajdonképpen miért lettél te tanár?
Felnevetett:
– Neked elárulom. Annak három oka volt: a június, a július és az augusztus.
Ebben a változatban akkor hallottam először a hosszú nyári vakáció „pályaválasztó” szerepéről.
Július elején járunk, de már egyikünk sem vakációzik. Az év mind a tizenkét hónapjában egyaránt élvezhetjük a pihenés, a semmittevés édes ízét.
Visszakérdezett:
– És te miért mentél tanárnak?
Talán mégsem bénult le egészen az agyműködésem, talán a kisördög is segített:
– Neked elárulom. Annak egyetlen oka volt: tudtam, hogy június, július, augusztus után megérkezik szeptember.
Hozzászólások