Verselemzésre nem számítottak a diákok

A négy szóbeli vizsga után, melyek eredménye nem befolyásolja a végső érettségi átlagjegyet, ma reggel a román nyelv és irodalom írásbelivel elkezdődtek az igazi vizsgák.

Az érettségi szabályzat szerint az írásbeli próbákon naponta 8–8.30 között kell a vizsgaközpontban megjelenni. Fél kilenc után a vizsgatételek szétosztásáig a tanulók már nem hagyhatják el a termeket (utána is csak indokolt esetben, egy felvigyázó tanár kíséretében tehetik ezt meg). Az írásbeli vizsgák időtartama 3 óra, a vizsgatermet elhagyni leghamarabb másfél órával a tételek szétosztása után lehet.

A Csiky Gergely Főgimnáziumban vizsgázó diákok fél 10 körül kapták meg a tételeket, az írásra szánt három óra tehát fél egy körül járt le.

Romániában idén először adtak különböző tételeket a humán és reál profilon végző diákoknak. A román nyelv és irodalom érettségi három tételből állt, minden tételre maximum 30 pontot lehetett kapni.

Az első tétel mindkét profilon egy adott szöveg – George Călinescu: A fekete komód (Scrinul negru)reál szakos; Mihail Sebastian – A baleset (Accidentul) humán szak) – több követelménnyel.

Második tételként a humán szakos érettségizőknek maximum 300 szóban érvelniük kellett amellett, hogy mennyire fontos a naplóvezetés egy serdülő életében. Reál szakosoknak ugyancsak érvelniük kellett maximum 300 szóban egy példakép választásának fontosságáról.

Harmadik tétel verselemzés volt humán szakon egy tetszőlegesen választott szimbolizmus irányzatot képviselő költő, reál szakosok három szerző közül választhattak: Tudor Arghezi, Ion Barbu vagy Lucian Blaga.

A megkérdezett diákok zöme nehéznek találta a tételeket, de természetesen voltak olyanok is, akiknek könnyűnek bizonyultak, viszont azt profiltól függetlenül egyöntetűen kijelentették, hogy verselemzésre senki nem számított.

Hogy könnyűnek vagy nehéznek bizonyultak-e a tételek, ezt sosem egyszerű eldönteni, még akkor sem, ha több diákkal állunk szóba ilyenkor.

Szaktanárt kérdeztünk, Maxim Andreiát, a főgimnázium román szakos tanárát kértük meg, mondja el véleményét a tételekről.

„A reál szakos tételeket láttam, én konkrétan, azokról tudok beszélni. Ott van a harmadik tétel, a verselemzés. A diákok nagyon félnek tőle, pedig szerintem éppen könnyítésként adták, hiszen tizenkettedikben rengeteg verset tanulunk, verselemzést. Szimbolizmus és modernizmus is XII-es tananyag, tehát eléggé friss. A harmadik tételnél gyakorlatilag sok mindent lehetett volna írni az irányzatról, a költőről stb. Meg aztán az első két tétel sem volt nehéz, és ha azt megcsinálták, már megvan az átmenő jegy” – fogalmazott Maxim Andreia.

Az aradi Caius Iacob Technológiai Líceum vizsgaközpontban két diáknál mobiltelefont találtak, ezért kizárták őket a vizsgákról, más bejelentés rendellenességről nem érkezett – tudtuk meg Mariana Tocaciutól, az Arad Megyei Tanfelügyelőség sajtószóvivőjétől.

„Sajnálatos eset, főleg azok után, hogy minden érettségiző diák tudja, hogy nem szabad semmit bevinni a terembe az írószeren és személyi igazolványon kívül” – tette hozzá Mariana Tocaciu.

A diákok holnap anyanyelvből, szerdán matematikából vizsgáznak. Csütörtökön szünet, majd pénteken a választott tantárgyból írnak dolgozatot.