Kelet–Nyugat együttműködés a romák beilleszkedése ügyében

Többször elmondtuk már: a roma lakosság társadalmi integrációja tekintetében sok a beszéd, kevés a tett. 

A ma délutáni, az aradi városházán megtartott rendezvény (az egész projekt támogatói a Nyílt társadalomért Alapítvány, az Európai Unió, Bernard van Leer, Arad városa) részben cáfolni látszik e megállapítást, mert azt igazolja, hogy azért helyenként mégis „mozog” valami. S ha eredményeit pillanatnyilag konkrét számokban lemérni nehéz is, feltételezhetően nem marad hatástalanul.

Aradon, például, európai uniós támogatással beindult a Kelet–Nyugat együttműködés a romák beilleszkedésére elnevezésű projekt, amelynek első eredményeit most értékelték ki. Arad e projekt során a skóciai Glasgow és a írországi Belfast partnere, a városok küldöttségei kölcsönösen felkeresték egymást és megosztották tapasztalataikat a romaintegráció ügyében. A több mint félmillió lakosú Glasgowban a statisztikai adatok szerint mintegy 3550 nem brit származású (főleg romániai és szlovákiai) roma él, a majdnem 300 ezer lakosú Belfastban is 2000-nél több. (Csak a rend kedvéért: Aradon, a 201-es népszámlálás tükrében, 2535 romával számolnak.) Az ottani helyhatóságok nagy figyelmet fordítanak a roma gyerekek beiskolázására, tervet is kidolgoztak a az iskolakerülés leküzdésére. A nagy-britanniai vendégek Aradon elsősorban a 7-es számú Általános Iskolát (Kisszentmiklós) keresték fel, amelyben a tanuló mintegy fele roma, itt és másik hat iskolában láthatták az ún. „after school” programot (azaz a tanítás után foglalkozást), amelybe mintegy kétszáz gyerekeket vontak be, s ennek eredményeként 10 százalékkal sikerült csökkenteni a beiskolázatlanok számát. (Ebben közreműködött a Szivárvány néven ismert, nemrégiben kibővített és korszerűsített központ is.) A megbeszélés egyik résztvevője azt mondta: ha így halad az ügy, tíz év múlva talán nem lesz Aradon iskolából kimaradt gyerek.

Bár úgy lenne.

Ma bemutattak egy vékony könyvecskét is, amely tulajdonképpen útmutató a roma etnikum körében tapasztalható iskolakerülés megelőzésére. „Nem egy receptkönyv, de tapasztalatokat foglal össze, és mások is ihletődhetnek belőle”, értékelte a főtanfelügyelő-helyettes. Mind a könyvecskét, mind az abban nem szereplő tapasztalatokat Arad, hangzott el, szívesen átadja azoknak, akik azt igénylik.